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高温三连击 阵雨时突袭

2019-03-23 09:38:50 编辑:赵志钢 来源:苹果信息港

“是啊,家主,俺来到石府号上后,在这伙房里帮忙,泔水桶都不用准备,哈哈,根本就见不到垃圾咧。”曹根一边说着话,一边将其所用的那双筷子用舌头舔干净了后,塞入到了袖子里。无边无际的血色的世界之中,一个巨大的血池之中一只巨大的身影正在翻腾。其中左手捉住的是一个红润肥满热乎乎的猪蹄子,右手却是抓起了一块油汁淋漓的酱大骨。

   听到管元武这么说,顿时底下许多弟子都怪笑着起来。“另外,石府号此番出海,也与石府家园未来发展大有关系,更是有着极其深远的重大战略意义。

  “编程从娃娃抓起”:下一个奥数来了?

  河北省承德市营子区滨河路小学将机器人编程课引入学校,面向全校学生开设自主选修科技课,安排专业教师指导学生进行机器人编程、机器人设计等学习。新华社记者 刘环宇 摄少儿编程火了,打开手机铺天盖地的广告,线上、线下编程课花样繁多,融资成功的喜报频频传来,各级教育机构明确“大力推广”……很多人担忧,编程是否会代替奥数,成为义务教育阶段中小学生们的新烦恼?

  “8岁学?不早啦,6岁正好!”

  “您不再考虑考虑吗?现在很多中小学已经把编程纳入必学科目,初高中自主招生考试都会优先录取会编程的孩子”

  “乔布斯11岁开始编程,成了一代传奇”“比尔?盖茨13岁开始编程,31岁成为世界首富”“扎克伯格10岁起步,埃隆马斯克更早了才9岁”“新时代文盲的标准就是不会编程”“让孩子做未来的引领者而不是被淘汰者”……随手填了一个线上试听课的手机号后,记者立即收到了短信,添加了一位培训师的微信,接收到了许多一手信息。

  记者:“我家孩子才小学二年级,8岁学早不早?”

  培训师:“不早了,我们这6岁多的一大把。”

  记者:“九九乘法表刚背利索,能听得懂吗?”

  培训师:“没问题的,您试听一次就知道了,小孩子都能懂。”随后,他在线丢给记者两个小视频,一个是5岁零3个月的小朋友做的小游戏,另一个是十几岁已经学了六年编程的孩子讲述收获。

  为了一探编程课究竟,记者在线上线下各报名旁听了一节编程课。线上课程只需要一台电脑,通过语音指导和视频演示,培训师在线辅导孩子拆分任务、拖拽模块、点击完成,一个动画效果产生。在线培训师介绍,通常年纪较小的孩子从Scratch图形化编程起步,在学会运用“编程思维”后逐渐进阶到代码编程。

  线下的机器人编程课程则对动手能力要求高一些。孩子通过组装、搭建、编写程序来运行机器人,按照老师的步骤一步步操作,最终让一个机器人按照指令动了起来。

  “学点编程能提高孩子的逻辑思维能力,孩子又特别喜欢机器人,与其在家瞎玩,学一学总是好的。”一位刚试听结束的家长王女士说,他儿子就读一年级下半学期,已经在学的项目有钢琴和英语。

  看着仍在犹豫的记者,培训老师问:“您不再考虑考虑吗?现在很多中小学已经把编程纳入必学科目,初高中自主招生考试都会优先录取会编程的孩子。江浙一带已经把编程纳入高考科目,也就是说以后高考是必考的。”

  这种说法吸引了好几位家长的兴趣,他们纷纷掏出手机搜索相关内容。试听结束之后,超过一半的家长痛快地交了学费。

  一位计算机专业出身的父亲于先生试听完后则表示了质疑:“几个模块的拼搭跟编程差了十万八千里,培养逻辑思维的本质是学好数学,有数学的思维和方法才有可能。宏观地说拓展逻辑思维,帮助大脑发育,那么学习任何一种科目都有好处,说得再直白点不如直接学奥数了。”

  升学焦虑叠加科技焦虑

  STEM、机器人、编程,本来原本都是一种不错的教育理念和学科,但到了国内就变成了一种走捷径的代名词,多少都跟升学挂上了钩

  一直以来,编程被认为是一种非刚需课程,与英语、乐器以及奥数等学科类课程相比,生命周期不够长、分级标准缺乏、与升学考试关系不紧密等问题,一直让这门课外培训不温不火。

  然而情况在近几年发生了逆转。

  2015年,教育部文件开始提出跨学科学习(STEM教育)概念。在2017年发布的《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中,明确强调实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

  2018年1月,在教育部印发的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》中,新加入的人工智能、物联网、大数据处理等内容成为“新课标”亮点之一。

  2018年,浙江、天津、江苏等多地将编程纳入高中信息技术课程和高考的内容体系,南京、天津等地将编程纳入中考特招范围。在一些地方中小学尤其是民办学校,少儿编程日渐成为招生的重要考核标准之一。

  另一剂强心针来自奥数竞赛被叫停。近期,教育部的相关规定让奥数等相关竞赛相继停止,同时禁止小升初自主招生考试与奥数挂钩,校外培训机构禁止办奥数班等。给期待通过奥数加分特招的家长们兜头一盆凉水。

  在此背景下,少数孩子的兴趣特长培训变得复杂化,中间既掺杂着老套的升学焦虑,还有新型的科技焦虑感。

  “你知道小升初奥数竞赛已经取消了吧?现在取代的是信息学竞赛。高中生可以参加信息学奥赛,可以免试或者自主招生加分。小学生可以参加全国中小学电脑制作活动,证书也都是小升初优录时候的利器。”编程机构小码王的培训师在推销中这样向记者“明示”:南京外国语学校、金陵中学、29中的优录都认信息学比赛证书。她又补充说,“你们家孩子二年级的话,现在开始学正好,两年课程2万元左右,到四年级就可以开始参赛了。”

  记者查阅教育部办公厅2月底发布的《关于2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动名单的补充公示》,其中列有“信息学奥林匹克竞赛”,同时明确规定“只面向高中”。但在其官网上也注明“非高中生选手可以参加省选,如果成绩达到省队分数线,可以不占用省队名额以E类选手参赛……CCF(中国计算机学会)为E类选手发放成绩证明。”

  据了解,由于起步时间相对较晚,五大学科竞赛中,相比于数学、物理、化学、生物学来说,信息学师资较少、考生较少,容易学出成绩,因此相对更易获得自主招生降分的资格。通常来说,一个系统学习编程两年以上的小学生,只要考前认真集训、多刷题、多练习,在各类机构和厂商炮制出的大量奖项中,斩获几个小奖难度一点不高。而调查中,多家培训机构也非常明确地将“信奥”作为招牌,招揽小学生、初中生培训报班,表示“即使想参加信奥也是可以的,可以挂靠在初中参赛。”

  南京某公办小学信息课的梁老师认为,编程教育、信息学奥赛一度是“很正能量的一项教育革新”,尤其是给很多在学习方面一般,动手和逻辑能力比较强的学生多了一条路。至于什么文盲不文盲的,基本上都是机构造出来的话。“可惜的是,很多东西到国内就变得商业化和功利化了。STEM、机器人、编程,原本都是不错的教育理念和学科,但到了国内就变成了一种走捷径的代名词,多少都跟升学挂上了钩。”

  当然,还有另外一批对教育潮流感知敏锐的部分家长带着孩子躬身入局,驱使他们的动力来源于一种希望不被智能化时代所淘汰的焦虑感。

  “就在中国小学生还在应付考试,美国小学一年级已经开始学两样东西,一是编程,二是设计思维。”“每一代人都会有这一代人应该学的基础知识,编程就是这个时代的基础。过去是普及识字、拼音、英文,现在应该人人要懂代码。”一位家长说,看到这些话立即就“上头”了,“我跟老公两个人都是文科出身,自己什么都教不了,总得给孩子补上这个短板啊。”

  来自“码农”的质疑

  只搞应试解题就会毁了95%的孩子,如果非要挤上那座通往名校的奥数桥,可能“奥娃”变“奥灰”。编程也是同理

  少儿编程教育到底有无必要?对此,大多数家长们的认知更多来自培训机构的“营销措辞”,比如说“不懂编程就是新时代的文盲”“学会编程将获得加分特招”,这些夹带着恐吓和诱导的说法有效地激发了家长抢跑焦虑和埋单决心。

  有趣的是,一些以编程为职业的家长们虽然普遍认可“未来就是人机协助共存的时代,代码就是人机对话的语言,所以有必要学习”,但与此同时,他们并不太着急让娃学编程。

  “要学,但如果没有兴趣可以不学。”一位程序员父亲王先生说,你让孩子学编程的最终目的是什么?如果是达成广告宣传的能力,那么除了基础学科的理论学习,其他编程鼓吹的各种能力,其实在孩子日常的生活、玩耍、阅读等行为中都会接触到,七巧板、棋牌类游戏也可以。“当然,如果你觉得仅此不够,还需要加强,那么编程也是一种选择。”

  “要学,但不需要六七岁就开始。”南瑞科技公司的一位计算机工程师曾先生认为,没兴趣的别碰这行,否则就是浪费时间还影响视力。而且随着AI技术发展,敲代码这项工作就是被优先淘汰的职业。“别拿那些少年编程天才说事,有些是家庭熏陶,有些是媒体炒作,没法复制,而教育要面对的是大众。”

  教育专家研究发现,受大脑发育水平、阅读理解能力等所限,少儿编程教育要在10岁左右才适合进行,这也是为什么学校普遍将信息课开设时间放在了三四年级,每周一节课。

  “天赋或者兴趣学习都是好的,一窝蜂就是灾难了。”中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,奥数思维同样有利孩子发展逻辑思维,便于更好的学习,但只搞应试解题就会毁了95%的孩子,如果非要挤上那座通往名校的奥数桥,可能“奥娃”变“奥灰”。编程也是同理。

  下一个奥数?

  不从根本上解决教育评价的问题,将评价权力过于集中、标准过于单一的现状彻底扭转,整治校外培训机构也好,取缔奥数也罢,最后只能是抓住“小鬼”

  这些年,在优质教育资源仍然稀缺的当下,名校的大门口赛道不断变化,“敲门砖”升级换代,不变的是普遍抢跑与日益低龄化的主题。

  教育专家分析,7~14岁这个阶段为什么频频成为培训机构宣传的某个学习“黄金期”,其实倒推一下不难理解,从小学一年级到初中二年级,升学压力还不紧迫,孩子拥有相对充裕的课外时间,同时家长对孩子成才充满期待,愿意付出大量的成本试错。

  中央财经大学中国互联网经济研究院副院长欧阳日辉教授曾指出,让孩子过早开始学习编程更像是培训机构发起的“心理战”:“从商家的角度而言,这是一种营销策略。强调未来发展、强调学习编程的零基础,这在很大程度上迎合了家长对孩子‘不输在起跑线上’的迫切需求,迎合了当下社会普遍存在的焦虑心情。但这对孩子的成长也许并无益处。”

  一家编程培训机构的李经理告诉记者,家长们非常看重对分数的提升,所以在社群的营销中特别会注重突出有些家长对于编程教育反哺了学科成绩的评价。“否则多数人还是会觉得,锻炼逻辑思维能力的说法有点太空了,不好评估。”

  刚需不够,营销来凑。过度焦虑,能够把一切教育变成“早教”,把素质教育和兴趣教育变为功利的学科教育。而一项旨在面向未来的教育革新被资本捕获,被政策催长,会不会演变为又一个奥数?

  从政策背景来看,利好是毋庸置疑的。一方面,缺乏开发编程课程能力的中小学急需社会机构协作,多家编程培训机构已进入了校内教学体系;另一方面,接轨应试,“牛娃”示范,也让家长们更愿意在编程教育上花费时间与金钱。

  储朝晖认为,能否避免编程跳进奥数的“坑”,还取决于两个因素,第一个整个教育评价体系能否实现多元化,第二个家长和学生的教育认知是不是理性。现有的评价体系还是逼着孩子考高分,家长为了让孩子上好学校,逼着孩子应试。不从根本上解决教育评价的问题,将评价权力过于集中、标准过于单一的现状彻底扭转,整治校外培训机构也好,取缔奥数也罢,最后只能是抓住“小鬼”,抓不住“妖精”。

  蒋芳

蒋芳

银色的火焰之中冒出了朝天犼残忍的笑容。结果屏气凝神中一番内视之下,却见原本还算是比较充实的小袋空间中,现在已是显得空空落落了。

  包揽最佳男女演员银熊奖影片今日内地公映,片长近三小时,新京报独家专访导演王小帅解析幕后

  《地久天长》 不是电影,是扑面而来的生活

  由王小帅执导,王景春、咏梅领衔主演,齐溪、王源、杜江、艾丽娅、徐程、李菁菁、赵燕国彰等主演的电影《地久天长》今日在全国公映。在今年柏林国际电影节上,该片主演王景春、咏梅包揽了最佳男女演员银熊奖,创造了华语片的历史。

  影片时间跨度长达30年,涉及改革开放、计划生育、下岗潮、出国潮等重大社会变化,主要讲述两个患难友爱的家庭因为一次意外而产生裂痕,其中一家离开家乡搬到遥远的南方,相隔三十年后再度聚首的故事。在上一部作品《闯入者》之后,导演王小帅就开始筹备《地久天长》,当时2015年国家开放二胎政策,这和导演构思的计划生育时期“失独”的剧情很贴切,希望能够引起观众情感上的共鸣。新京报记者采访了该片导演王小帅以及为影片做年轻妆特效的负责人郭家宥,详细解说了影片创作幕后的故事。

  剧情跨越30年

  将碎片嵌回到时代记忆之中

  从《青红》到《我11》再到《闯入者》,王小帅完成了他的“三线建设”三部曲,而《地久天长》算是他创作视角的一个变化,之前的三线视角属于王小帅的个人经验,但是《地久天长》从一个更广阔的视角去呈现改革开放30年来中国人的情感。这个叙事没有带入王小帅的个人经历,“我觉得这样的题材和故事是不需要的,相反是应该有共情才好,这样一种命运、家庭的转变跟这个社会的起伏是千千万万的家庭中都存在的,有更广阔的共性和共情。”

  之所以会选择这么长时间跨度的宏大叙事,导演王小帅认为这与自己的年龄变化有一定关系,“这个东西是需要时间的,年纪轻轻的你就想有这个跨度,那是不可能的,因为你还没有经历过很多事情,还没有体会,所以等到现在来构思这个片子的时候,就有很多东西生发出来了。”

  影片的故事时间跨度30年,电影在叙事过程中打乱了线性时间叙事,用一种碎片化方式拼贴出这30年两家人的情感命运。整个叙事中,导演运用了大量留白,没有字幕提示。并且,导演在镜头的剪辑上全部是硬切,不像有些电影会用渐显、渐隐等方式,还有字幕提示,让观众感觉到时间的流逝。导演认为这是很传统的方法,而他是想把整个记忆像碎片一样直接嵌进来,“你只要看进去,进入到几个人物之间的故事和命运,就不会纠结于到底发生在哪一天。”

  时长近3小时

  导演剪辑版可以再长出1个小时

  王小帅起初在创作剧本时,是从一个起点一步步往前推,按照时间线搭建的结构。但写完发现是一部长篇巨著,能拍一部电视剧了,电影两个小时的时长很难承载。并且想要拍的场景其实很多都不存在了,需要搭景,成本就增加了,这就不得不在剧本结构上做调整,故事重写,把两家人的重要命运节点放进去,“这样做的话就三个小时了”。

  王小帅觉得,这三个小时里囊括了两家人几十年的跨度,人物情感很饱满充实,已经是最精简的版本了,甚至他还觉得电影完全还可以再长出1小时,观众都不会觉得疲倦。如果有可能的话,他觉得可以尝试把之前剪掉的内容再放回来,出一个导演剪辑版,“这跟市场没有关系,和观众也没有关系,这是一个作品本身生命力的问题。”现在国内放映的版本是175分钟,据王小帅透露,“多多少少考虑到国内观众的观影经验,个别镜头剪得稍微紧凑了一点。”

  在“双城”选景

  重新搭建包头和连江的景

  《地久天长》的拍摄地主要在两个城市,一个是内蒙古的包头市,一个是东南沿海的福建连江。电影中王景春和咏梅饰演的夫妇最初在包头生活,因为儿子溺水去世之后,便搬到了福建连江。两个地域相差几千公里远,导演想表达这对夫妇在面对生活发生巨变之后流浪的心情。

  电影中几位主人公的背景都是工人阶级,在中国多年的变革中,从过去的“铁饭碗”到后来的“下岗”,变化和影响相对比较大。而中国有重工工厂的,东北、西北偏多,包头有钢铁厂等重工业基地,是一个比较合适的选择。而福建连江当地的方言,外地人完全听不懂,比英语、法语还难,比较适合片中夫妇作为逃避过去,重新开始新生活的地方。本来原剧本中故事发生地还有海南,现在成片中精简掉了,只留下齐溪饰演的茉莉的一句台词:“知道你们去过海南,后来又到这儿,以为你们还会换地方,没想到一待就待下来了。”

  片中包头和连江的场景绝大部分都是美术重新搭建的。包头的场景中,美术组会找一些废弃结构的房子,又重新在里面做了一些细节和搭出所有布置。而在连江场景中,本来剧组可以借用现实的场景,因为那个地方几十年来变化不是很大,但是王小帅觉得要到老百姓家里拍这么重场的戏,也不太好调度,所以,片中海边的小作坊、家都是重新搭建出来的。导演王小帅说,这已经不是一部电影了,这就是生活,我们带过来的就是扑面而来的生活。

  触碰内心情感

  反复强调“演员千万别哭”

  《地久天长》在柏林电影节首映时,1000多人大厅安安静静,电影放到多年之后,王景春和咏梅给儿子上坟那场戏,老两口在墓地拔草、焚香、烧纸,然后坐在坟边喝水剥橘子……突然,观众群里有人嗷一下就嚎出来,泣不成声了。

  王小帅和同事之前在剪片的时候,被这种情感触碰之后也会有这种反应,但他以为是自己太投入,给其他观众放映的时候没有这种预想。他不喜欢煽情,在他之前的电影里,有些戏演员明明马上要哭出来,观众的情绪也马上被煽到了,他却剪掉了,“我不想让你哭,不想煽情,我的本意也不是说这是一个很煽情的片子。”

  王小帅知道,两家人20年后在医院重聚的那场戏,对观众来说可能是个泪点。在拍摄前,他反复强调“演员千万别哭”。在王小帅看来,按照生活常态,20年不见的老朋友,见面时不会上来就哭的,有可能在聊天喝酒时触碰到某个点才会引起情感共鸣,才会哭。但特效团队给演员做的老年妆太逼真,再加上每个演员都经历了前面的故事,每次拍都忍不住哭,“后来我也不想劝他们了,他们要激动了你是劝不住的。”

  “我觉得是这个隐忍的力量,善良的力量在感动别人,不是电影本身技术上要求别人哭。”王小帅不希望观众抱着哭的心态走进影院,他认为电影就是讲述普通老百姓的普通情感,他们没有被自己的苦难和遭遇弄得撕心裂肺,而是不经意间触碰到观众内心的情感。

  ■ 关键词

  选王源并非出于商业考虑

  片中饰演王景春和咏梅继子刘星的王源,是制片人刘璇推荐的,王小帅说选择王源的初衷并非出于商业考虑,而是因为合适。电影中刘星这个角色的年龄大概在16岁左右,而王源去见王小帅的时候,也是16岁,年龄上比较合适。第一次见面,王源给王小帅留下了个好印象。王小帅本来以为王源会太过水嫩,结果一看到他,“透出男孩子的那个劲儿,再加上那时候他脸上有几颗青春痘,我觉得这就是真实的,最好的。”

  王源在片场很主动,会跟其他演员在表演上有交流。但每次他想去和导演交流时,导演都会避开,因为导演觉得,王源第一次接到这么重要的角色,内心肯定是惶恐的,“我希望他能保持住自己本真的样子。如果给他多一些信息,他就会去想,照着你的想法去构思,就不准确了,这样他第一次出来已经不是白纸了。”

  碰了壁之后,王源就会自己去寻找角色,知道自己是被收养的一个孤儿,会有点小叛逆。等王景春饰演的养父也不跟他交流之后,两个人在片中有一场肢体上的对抗戏,王源的自然反应就出来了,白纸上直接画出了他最本真的东西,这个就够了。

  还有两种备选的结局

  王景春接到养子打来的电话,养子带着女朋友回到老家,电影以一家三口在电话中的聊天结尾。在观众看来,这种结尾方式是大团圆结局,但在王小帅看来,他们是一个非血缘关系组成的家庭,这个家庭其实是令人心酸的,是对生活发出探究和真正的疑问,是微笑着流泪的团圆。

  在最初的剧本中,王小帅还设想过其他版本的结局,比如,老两口又回到他们原先住的老房子,两人围着桌子吃饭,递个馒头。还有一个版本,在现在成片的结局之后,夫妻二人回到他们原先住的筒子楼,咏梅在楼道里做饭,恍惚间她的孩子回来了,然后她又恍惚了一下,对王景春说刚才做了个梦。王景春问,梦到什么了?咏梅说忘了。

  【特效化妆】 如何呈现出“时间”最自然的状态?

  因为故事跨越30年,主要角色开篇时的年龄大概在27岁左右。拍这部戏时,王景春44岁,咏梅47岁,恰好处在角色年龄的中间,影片最开始他们需要“年轻”15年,到影片结尾,他们也需要“老”15年。为了让两位演员看起来与角色年龄更为接近,导演找了一家特效工作室,用电脑特效将演员的面部做了年轻妆,看起来更年轻一些。除了王景春和咏梅之外,片中饰演沈英明的徐程,饰演李海燕的艾丽娅以及饰演美玉的李菁菁都做了年轻化处理。新京报记者采访了负责特效化妆的郭家宥,谈特效化妆的细节。

  A 推断年轻模样

  郭家宥前期和导演沟通,要了演员的一些照片,去推估演员更年轻时候的样子,皱纹纹理是什么样的,比如,找一些王景春笑的照片,看他的眼神、嘴型是什么样的。郭家宥大概设定了几个年代,把每个角色在不同年代的不同表情、神韵做出一个类似菜单一样的概念,让导演知道每个年代的角色长什么样子,“我们有做成比较制式化的流程,导演在对照镜头的时候会更明确。”

  B 特效妆有五六十分钟

  在前期的拍摄中,导演也为年轻妆做了一些准备,在演员脸上画满了黑色跟踪点,以方便后期在做特效时抓取。后来郭家宥在做特效的过程中,特效镜头数量已经远远超过导演画的跟踪点镜头数。如果只使用了一部分年轻妆特效的话,观众会发现演员前后的状态不一样,后期调色就像磨了皮一样,丢失一些细微表情,导演就让郭家宥在片中加大了特效镜头的使用,让表演整体更顺畅。据郭家宥透露,特效化妆镜头在电影中大概有五六十分钟,“上世纪90年代的一些镜头稍微做了修整,为了让演员在银幕上看起来更有精神。”

  C 难度在于受表演限制

  在郭家宥看来,做年轻妆的难度主要是受表演上的限制,因为大动作的表演就会导致动态模糊,如果模糊严重的话,后期在做光点的时候技术上会很难突破。并且,导演的镜头很多都是长镜头,年轻妆的修整要跟着演员的移动而移动。有时候动作幅度比较大的就需要置换成数字头,有一场戏是几位主要演员跳舞,动作比较大,只能将每个演员的头做成数字头,直接在数字头上做完修复,然后再贴到原始影片中,修饰一下光感,更融入到故事中。

  D 艾丽娅最复杂

  相较于王景春和咏梅,艾丽娅的年龄至少要大5岁,年龄差有点大,郭家宥就需要将演员的年龄统一在同一个年代内,年龄差在两三岁左右。然而,在做年轻特效的时候,郭家宥遇到的最大问题是艾丽娅的发型。因为她前额有刘海,会遮住抬头纹,有些镜头在换数字头的时候,在表演上会有头发的遮挡,所以郭家宥和团队还要考虑如何让头发的摆动是自然的。

  E 看不出修整

  王小帅曾经做过实验,把王景春和咏梅做得非常年轻漂亮,甚至从某种程度已经认不出是他们了。在郭家宥接手这个项目时,导演就提出了一个要求:不要让人感觉出演员是被修饰过的。他希望演员呈现出最自然的状态,所以,片中年轻妆的处理很有分寸,有时候,导演自己都不知道做没做特效,看完回放会问:“这个镜头修改了什么?”

  采写/新京报记者 滕朝

眼见着离着那堆滑石泥已是不远,石暴单脚一点崖壁,旋即轻飘飘地落在了滑石泥堆上。“殇星峰的实力很强,藏星峰也不是什么省油的灯,这下有意思了,不过最好还是藏星峰做主,如果让殇星峰做主,那这里哪里还有我们的立足之地!”无名听着众人的评论,不过什么都没有说,对于其他人来说,或许是非常难以置信的事情,但是对于无名来说却并不是不可能的。

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